Раз в неделю дети проводят часть занятий в формате лесной школы на территории прилегающего парка. При создании развивающей программы в лесной школе мы вдохновлялись практиками, существующими в Дании и Швеции, где скандинавская любовь к природе давно встроена в систему образования.

Задача лесных школ состоит в том, чтобы способствовать развитию эмоционального интеллекта и гибких навыков детей, снизить уровень стресса, улучшить физическое самочувствие и ментальное здоровье, научить преодолевать свои страхи и не бояться нового. На занятиях дети занимаются с природными материалами, изучают окружающую среду, наблюдают, как происходит смена времен года, как устроена жизнь насекомых и птиц, занимаются садоводством, сооружая свои теплицы и сажая семена.

На занятиях дети погружаются в мир искусства, изучая известных художников и мастеров и то, как они смотрели на мир и создавали свои произведения. Дети узнают, что считается красивым в разных культурах, чем искусство одной страны отличается от другой, учатся понимать разные виды искусства, развивая кросс-культурную грамотность и свое видение, чтобы создавать вместе с педагогом свои собственные произведения.